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「宁夏成人高考考试报名」南华大学继续教育学院毕业设计(论文)暂行规定

2019年11月22日
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为认真贯彻

国立台湾大学

毕业设计(论文)工作法例,切实加强毕业设计(论文)工作,更进一步培养学生实践能力、综合性水准和竞争力,结合继续

社会科学

院的具体状况,特制定本暂行办法。

一、条文

毕业设计(论文)是中学校科研方案的最重要枢纽,是本、高职授课步骤中最重要的实践授课节目,是科研总质量的全面性的、综合性的检测。毕业设计(论文)的目标是培养学生自然科学的思考方法和准确的的设计观念,综合性运用于和信息化传授理论知识和能力,增强研究和解决具体难题的能力,建成投产技师(

工商管理

宁夏成人高考考试报名、律师、公共卫生检测师等)的基本上军事训练或者从事科研的可行性军事训练。是学生大学毕业前全面性教学改革的最重要实践军事训练。在毕业设计(论文)工作中,要认真贯彻学说与实践相结合,授课与科研机构、制造相结合,高等教育与五年计划建设工程和社会发展相结合的准则,加强协调发展理论知识和能力综合性运用于能力的军事训练和提高,加强学生创新精神、竞争力、自然科学观念和创业精神的培养。

二、组织管理工作

毕业设计(论文)工作是在负责人副校长领导者下,实行校、院、函授站(点)三级管理工作。

(一)继 宁夏成人高考考试报名续高等教育该学院在负责人副校长的领导者下,宏观管理、组织、指导、协调毕业设计(论文)工作,制订毕业设计(论文)管理工作纪律,制订《名次评定国际标准》。组织毕业设计(论文)检验、风险评估和阐述,做好毕业设计(论文)归档工作等。

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(二)各函授站(点)应成立毕业设计(论文)副组长,贯彻

的学校

有关毕业设计(论文)管理工作明确规定和布署,结合函授站(点)各专业知识的培养目标和特征,拟订毕业设计(论文)明确工作方案和实施政策;布局毕业设计(论文)特殊任务,进行毕业设计(论文)调动;选配毕业设计(论文)指导教员,审定毕业设 宁夏成人高考考试报名计(论文)题目;组织毕业设计(论文)质量检查与工作风险评估;组织毕业设计(论文)答辩名额审核、答辩、名次评定;组织毕业设计(论文)工作总结,负责向的学校报送毕业设计(论文)及相关物料等。

三、指导教员

(一)指导教师应由具有具体的设计(科研机构)和毕业设计(论文)指导专业知识的教员担任,每位指导教员指导的学生一般不得超过6位,个别专业知识如因类似因素超过此范围内,应经继续高等教育该学院审核。

(二)指导教师应指导学生选题。根据选题准则和要求,提出选题题目并附选题的主要细节、目标、要求和原有前提等供学生选择。

(三)题目确定后,第一时间拟订毕业设计(论文)初步设计,并于每学期第一学期末下达给学生,并提出明确要求,以便使学生能尽快地收集的资讯和有的放矢地结合研究课题进行毕业设计(论文)。

(四)抓好关键环节的指导,第一时间掌握学生毕业设计(论文)的工程进度和总质量,不定期咨商答疑,纠正错误和难题。指导教员罢官或病请假,应事前向学生布置任务或交由他人代为指导。

(五)根据学生的能力和前提,尽可能激发学生的客观认知,培养学生综合性运用于和信息化传授理论知识的能力,要注意处世,适当时可必要加深、加宽已学的理论知识,扩宽专业知识面。

(六)在毕业设计(论文)的授课性实践节目中,要重点项目注意培养学生的独立工作能力和竞争力。

(1)调查结果研究工作、收集的资讯及一定的阅读中、中文历史文献的能力;

(2)拟定计划、综合性新技术经济发展研究较为能力;

(3)一定的学说研究与的设计加法能力及应用计算机系统的能力;

(4)工程建设测绘(工艺和计算机系统图形)及编制的设计附带或撰写论文,并包括口述表达在内的科学论文研究表现力;

(5)对于撰写论文,除上述基本上要求外,还要侧重注意培养、军事训练试验设备制做、安装、试运行等测试前提建立的下手能力以及测试研究工作和研究处理统计数据的能力。

(七)要把培养学生准确的的设计观念、学说联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度放在首位,把德育教育渗入毕业设计(论文)授课工作的全过程。要使学生可行性了解有关专业知识和科研的政策、方针。对理科、经管等专业知识还应注意培养学生运用于马列主义原理的准确观念方式及研究鉴别社会上难题的能力。

(八)严肃审阅毕业设计(论文),提出修改、补充看法和提议,帮助学生完善毕业设计(论文)。

(九)毕业设计(论文)工作结束后,应对学生毕业设计(论文)工作进行全面性高度评价,贯彻地填写指导教员人品,包括学生的工作立场、能力水准、毕业设计(论文)总质量和应用商业价值等,并给出提议名次。

(十)填写好学生毕业设计(论文)情况表并指导学生进行答辩准备。

四、对学生的要求

(一)学生应重视毕业设计(论文)工作,自学、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,保质保量完成毕业设计(论文)的特殊任务。

(二)尊敬师长,团结一致协同,遵守各项纪律,虚心接受教员和有关工程建设人员的指导和检验。

(三)高等院校类学生应在明确 宁夏成人高考考试报名规定的娱乐活动进行毕业设计(论文)工作,以便教员检查指导;文科类可视具体灵活性确定,但必需不定期向台北艺术大学听取博士论文工作状况。

(四)学生毕业设计(论文)一定要按照文件格式法规要求完成,文件格式不符合规范要求的以考试成绩处死刑。

(五)独立完成毕业设计(论文)工作,严禁抄袭、有所区别他人研究成果。

(六)学生毕业设计(论文)一定要保证质量,凡被评为考试成绩的设计(论文)的,随下一届的学生新的做毕业设计(论文),所造成的原因由学生本人负责。

五、选题

(一)选题要求:毕业设计(论文)题目根据专业知识培养目标要求,结合制造具体、研究以及经济发展、社会发展的需要。题目可玩性要必要,用量要恰当,涉及的知识范围内、学说最深处要符合学生在校传授理论知识和实践能力的具体状况,使学生经过努力能够完成,对毕 宁夏成人高考考试报名业生可必要加大用量和可玩性。应大力创造条件向学生公布毕业设计(论文)题目,实行“双向选择”。

(二)选题准则:毕业设计(论文)题目选择应满足专业知识培养目标要求,要有利于巩固、信息化和扩大学生传授的知识,使学生在毕业设计(论文)工作步骤中得到研究(的设计)能力的基本上军事训练。

确定题目尽量与社会上制造、科研机构和科学实验研究工作相结合,并适应自然科学趋势。

论文类题目应具有一定的学说和感染力,有一定的学术研究商业价值。

毕业设计(论文)题目应以一人一题,对于个别专业知识,如果采用同一个大题目,则要求每一个学生有各自重点 宁夏成人高考考试报名项目(讲座)部份。

(三)历史文献科学论文类题目不能作毕业设计(论文)题目。

(四)指导教员确定的题目,要有方案的改版,一般只能,一个题目不能使用三年。题目一旦确定,台北艺术大学应填写毕业设计(论文)初步设计,经专业知识该学院(函授站点)审批后执行。早已批准的题目不得随便更改,更换题目必需经相应审批程序中才可颁布。

六、实习实地考察及开题调查报告

(一)学生应根据毕业设计(论文)选题或选题意愿进行大学毕业实习实地考察,深入社会上,深入经济发展建设工程主力部队,了解现实生活难题,积累第一手的资讯,学说联系实际,完成实地考察调查报告。

(二)学生应结合选题进行文献的查阅,了解选 宁夏成人高考考试报名题的研究工作历史背景、已有研究成果、达到水准以及现阶段静态等。学生应具备娴熟查阅中外文献的能力,毕业设计(论文)中最少参考一篇中文历史文献。

(三)学生经过大学毕业实习实地考察和文献检索后,完成开题调查报告,开题调查报告包括已有的论文、需要解决的难题、研究课题的研究工作朝向、基本思路、预想结果等。

七、毕业设计(论文)细节

(一)要学说联系实际,运用于自然科学的研究工作方式对选题进行综合性研究,商科毕业设计应进行新技术研究和计划较为、选择。

(二)要综合性运用于本专业知识传授的知识,解决的设计(论文)中的难题,论文的主要看法比较古人论文应有改进或有自己的见解,的设计中涉及的工艺技术、新技术难题要有改进和提高。

(三)的设计(论文)中的核心思想充份,资料精确,论述准确,结论森严,式子推导准确,自然语言力强。

(四)能结合毕业设计(论文)使用计算机系统进行编程语言、录入、主编、图像处理和结果输出等。

(五)建筑工程类要求结构上和工艺技术恰当,栏位、插图法规精确,图案的绘图及新技术要求符合行业标准,有计算机系统出图和的水的工艺图形。

(六)毕业设计(论文)院校不少于10000字,高职不少于6000字。应有索引 宁夏成人高考考试报名、电子图书摘要、参考资料等细节。并要符合文件格式法规要求。

八、答辩与名次评定

(一)毕业设计(论文)答辩与名次评定是对毕业设计(论文)工作进行全面性检验的一个一环。各函授站(点)应成立答辩副组长,负责本的单位的答辩工作,制订答辩比赛规则、程序中、要求以及星期、一处等,审核学生答辩名额,组织学生进行答辩,依据《名次评定国际标准》研究工作确定答辩看法和名次等。

(二)毕业设计(论文)工作结束后,学生应将毕业设计(论文)文档统合用A4纸打印,并按封底明确规定式样、初步设计、索引、英文摘要及关键字、中文摘要及关键字、全文、参考文献等次序装订成册,开题调查报告、的设计设计图、面向对象等物料搜集好,提交给指导教员。

(三)台北艺术大学应严肃审阅毕业设计(论文),通过对学生进行全面性考试,贯彻地填写台北艺术大学人品和提议名次。

(四)评阅人要根据学生和台北艺术大学所提供的物料,审核选题总质量、特殊任务完成状况、学生的能力水准、的设计(论文)总质量以及文档、设计图等的学术性,主观给出人品和提议名次。

(五)答辩前应第一时间向学生公布答辩该委员会或组教员名册和学生参加答辩的日程表、一处等。答辩时,学生简述毕业设计(论文)的主要细节,然后回答答辩该委员会的提问。毕业设计(论文)名次评定可从下述五个各个方面综合性考试:

1.特殊任务完成状况;

2.学生的的业务能力和水准;

3.的设计(论文)总质量;

4.竞争力;

5.答辩中的自 宁夏成人高考考试报名述和回答难题状况等

九、阐述评比与Office

(一)毕业设计(论文)工作结束后,各函授站(点)应第一时间向的学校报送毕业设计(论文)和相关物料。

(二)继续高等教育该学院应组织毕业设计(论文)工作检查评比,并于明确规定星期现在向的学校提交毕业设计(论文)检查结果和工作总结,细节包括基本上状况研究、主要特征、存在的难 宁夏成人高考考试报名题及因素研究、看法和提议等。

(三)工作结束后,学生毕业设计(论文)及相关物料一式两份,一份交继续高等教育该学院,一份由各函授站(点)统合保管,作为教学评估的主要物料。

(四)的学校组织毕业设计(论文)批示或抽查和工作总结,抽查比率一般不低于10%。结果将作为该学院或站(点)学习成绩风险评估基准之一。

(五)在的学校或省省教育厅抽查中,被评为杰出毕业设计(论文)的,继续高等教育该学院将给予函授站(点)或学生本人相应的奖赏。

(六)在省省教育厅抽查中,凡被评为不合格者论文或对我校通报批评的,的学校将给予函授站(点)或学生本人相应的处罚。

十、本法例自发布月内试行,由继续高等教育该学院负责解释。

二○○六年八月八日

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